小的時候家庭能給予的教育資源並不多，父母分別只有國、高中畢業，在創業艱難的日子裡，實在是不可能買課外書、學才藝。每天通勤都要花上半小時以上，加上媽媽下班時間晚，放學後得在公司等到晚上七八點才能回家，回家的路上還得一路購買日用品、聯絡事情，有時這趟車甚至要一個半小時才能到家。
因此有聲書成了車程中最好的陪伴，諸如李姊姊(李艷秋)說故事、吳姐姐(吳涵碧)講歷史故事、孫叔叔(孫越)說故事，我都有聽過。這些都是在當時的市立圖書館可以借的數位資源，其實我自己沒去過幾次。回家的路上，每一個地方媽媽都是神色沖沖的下車，可能是生鮮超市買菜、中藥店抓藥、跟人見面、幫忙別人託付東西……等等，圖書館也都是媽媽去借還卡帶、CD的，總要稍等幾十分鐘後，才又上車。對只有國小年紀的我，真的不了解為什麼媽媽要這麼忙碌、為什麼回家的路如此漫長呢？
錄音帶卡夾的時代，我最喜歡的就是吳兆南、魏龍豪兩位相聲大師的作品，因為……圖書館恰好有很多他們的相聲作品。一次借兩卷，短短一週就在車上聽超過兩遍，很喜歡富含文學素養、說話韻律的相聲段子，這也讓我時至今日還是對於雙關語、笑話段子非常的熱衷。
媽媽自己很喜歡歷史相關的內容，我高中時，她聽了嚴定暹老師在漢聲廣播電台的節目「談笑用兵」，非常的喜歡，不過那節目都是週末下午在廚房做家事的時候聽，媽媽覺得這樣的內容讓孩子聽，應該也很有收穫。
因此當時買了四片有聲書(古月照今塵)，陪伴了我兩年的時間(高三為了節省通勤時間，便直接在學校附近租房)，雖然談不上天天都聽，但是每一片CD聽超過二十遍是掛保證的。
內容總是透過歷史的故事，談論現代人可以學習的智慧。「古月照今塵」系列的目的是，借著古人的經驗照亮如今的紅塵世上，在她的講述中，總能讓這些沈睡已久的歷史故事，躍然於腦海當中。
「她」成為了那些年裡，對我受教最多、最有耐心的「老師」；
我是「學生」，因為我「學」習後，如此度過「生」活了。
上了大學後遇到第二位老師，透過西方的經典——聖經，來教導我度過生活的智慧。那是大一的某個接近冬天的夜晚，本來那天我是不會出門的，但心懸著媽媽叮嚀的事情，總覺得早點辦完好放心。
因此也沒想太多，我便在微涼的黃昏離開了宿舍，準備到校外辦事。
天色昏暗的快看不清來向路人的臉龐，就在經過圖書館時，有兩位學長把我攔了下來。
到底當時對談了什麼呢？
不是我現在忘記了，是我從來都沒記得過。
當時對談沒幾句，我個性急躁地一直想抽身，學長問明天有沒有興趣聽聽關於聖經的課程呢？因為隔天晚上恰好沒有安排事情，於是就答應下來。
半小時後，我處理完事情回到宿舍坐定在書桌前，疑心病才發作的說：
「天啊！我剛才是不是答應了陌生人明天要見面呢？」
倘若當時是約好幾天後，我很可能就會被負面想法、猜疑心、被害妄想症勸退，而選擇不去赴約吧。我是從那時開始，正式地藉由聖經三十個論，開始學習關於聖經的知識。
一開始只是知識性的聽，在校園的角落一對一的來學習，雖然身為工程領域的學生，但我真的很喜歡這些歷史故事帶給人的啟發。再更成長一點的時候，才真正體會所學習到的這些內容，與自己的人生有多麽地切身相關。
「 神真的存在嗎？
我好手好腳的，為什麼要拜託 神來幫助我呢？」
雖然有很多可笑的想法，但是因為「固執」的關係，一但答應了，我還是全力以赴的去實踐了，希望能做到沒有遺憾的地步。因為我不希望，過了很多年之後，才發現明明教會教導的內容是正確的，只是因為自己沒有好好學習的關係，才無法受益、產生問題。
小時候我非常愛睡覺，可能要多睡才會長得高吧，但是國高中後，我就慢慢的調整自己的睡眠習慣，到高三的時候，為了有最充足的時間可以讀書，因此租了套房在學校附近，每天五點就起床，買了早餐去教室讀書，晚上十點半後會看一些電視節目，十一點就寢。
上大學最大的困擾就是，當我早上起床，自己的同學、朋友都還在睡覺，臉書的動態顯示的都是昨天深夜發生的事情。去了教會之後才發現原來我以前時間的使用方式是錯誤的，從小只是一直超前進度、超修，師長的觀念是：「要贏在起跑點。」
但在教會中生活後才發現，清晨起來並不是為了比別人「偷跑」，畢竟八點之後，還是得跟同學一樣，度過一整天忙碌的校園生活。
清晨的時間是為了去「做那些」——「平時不會去做的事情」
反省自己的人生、思考未來、設定生活的計畫、運動、閱讀，打造自己的體質。
更進一步地發現，原來教導話語的鄭明析總會長牧師本身就是一個這樣子生活的人，比起只是空泛的要人相信聖經，他更是在自己的人生中，一邊成長一邊去驗證聖經的教導，過去 神如何幫助聖經中的人物， 神在我們生活的時代理當也會用同樣的方式來幫助自己。很多時候因為錯誤理解 神動工方式，而產生信仰上的誤會、疙瘩，如同約好與愛人見面，卻因為認知不同而在不同的地方等待，後來甚至覺得對方爽約、變心，而難過的離去。
然而苦苦等待著與自己見面的愛人，雙方的內心是一樣難受的。
我稱呼他：「老師。」
因為牧師在我很年輕的時候，就指導我如何度過人生，成為了人生導師。
更重要的是，因著學習聖經，我在這信仰路的路程中，遇見了摯愛的——神。
「他」成為了至今，對我付出最多、最有愛心的「老師」；我是「學生」，因為我「學」習後，如此度過「生」活了。
這兩位老師，我都從未見過本人，只聽過聲音、看過影像、讀過文字。然而好的事物永遠值得人花時間去學習，如今，我也還在不斷造就自己，以我的年紀來說，是就算再怎麼優秀都還有進步空間的二十幾歲。
更多成長之後，倘若有一天能與本人見面，我想很有自信地見證自己的轉變與成長，如此的獻上感謝。
「謝謝老師教導我。」
「哦？我什麼時候指導過你呢？」
「因為我跟您學習，也按照你教導來生活的關係，所以我是學生。」
為了那一天，今天我也努力地向老師學習著。
後記：
本文原寫於2017年五月，時至母親節、韓國教師節，我把跟媽媽互動、自己思想啟蒙故事記錄下來。現在回顧起來，我的兩個願望都達成了，2019年在韓國跟牧師見面，也在2020年9月12日參訪漢聲電台後，看見象徵約定的彩虹。
